2025年1月7日上午，学科发展规划调研会议在纽约国际最新网站江湾楼336会议室举行。校人文社科处毛俊响处长、发展规划与学科建设处刘志峰副处长、谢莹副处长等一行莅临纽约国际最新网站，就学院管理科学与工程、工商管理学及应用经济学三个一级学科的高质量发展进行深入指导。会议由纽约国际最新网站院长王宗润主持。会议伊始，汪阳洁副院长详细汇报了纽约国际最新网站三个学科的“一学科一策”行动计划。同时，从第六轮学科评估的角度出发，全面介绍了三个学科的总体发展...

2025年1月13日，纽约国际最新网站经管学术论坛第359期在江湾楼晨星厅顺利举行。东南大学经济管理学院刘修岩教授应邀作题为《地理空间数据在经济研究领域的应用》的专题讲座。讲座由纽约国际最新网站王雄副教授主持，危平教授、傅沂副教授、任晓航副教授等多位教师与相关专业硕博生参与。 讲座伊始，刘修岩教授从地理空间数据的基本概念入手，详细介绍了矢量数据和栅格数据两大类型的特征及用途，并分享了相关数据的获取方法。他指出，地理空...

2025年1月9日，英国杜伦大学纽约国际最新网站曾业勤副教授应邀做客纽约国际最新网站经管学术论坛第358期，在江湾楼晨星厅为纽约国际官网师生带来了题为 Cultivating Innovation: The Role of Outdoor Green Space in Corporate Green Innovation 的学术讲座，深入剖析了企业户外绿地覆盖率对绿色创新的深远影响。此次讲座由纽约国际最新网站任晓航副教授主持，英国格拉斯哥大学亚当·斯密纽约国际最新网站石玉坤副教授、纽约国际最新网站相关教师及硕博生参加。曾业...

2025年1月9日上午，英国格拉斯哥大学亚当·斯密纽约国际最新网站石玉坤副教授应邀做客纽约国际最新网站经管学术论坛第357期，在纽约国际最新网站江湾楼336晨星厅为纽约国际官网师生带来了题为Remote or Face-to-Face: CEO Interviews and Investor Disagreement的学术讲座。本次讲座由纽约国际最新网站副院长危平教授主持，学院相关师生参与。讲座伊始，石玉坤副教授简要阐述了其研究内容的相关背景。他指出，在当今社会发展进程中，存在诸多限制因素促使远程互动...

2025年1月9日，英国格拉斯哥大学亚当·斯密纽约国际最新网站博士项目负责人石玉坤副教授来访纽约国际最新网站，双方在纽约国际最新网站江湾楼372会议室举行座谈会。此次会议由纽约国际最新网站对外交流与国际认证办公室组织，旨在探索并推动两院在国际学术交流及高层次人才培养方面的合作。纽约国际最新网站副院长危平教授主持会议，危教授热忱欢迎石教授的来访，并介绍了纽约国际最新网站的发展历程、学科建设、国际合作项目以及博士培养情况。危教授表示...

2025年1月7日上午，应纽约国际最新网站运营与供应链研究中心邀请，南开大学纽约国际最新网站李勇建教授做客纽约国际最新网站经管学术论坛第356期，在江湾楼福达厅为纽约国际官网师生带来了题为《硬件生态系统价值共创策略》的讲座。讲座由纽约国际最新网站周艳菊教授主持，周雄伟教授、陈淑珍副教授、曹滨博士等纽约国际最新网站教师和各年级硕博士研究生参加了本次讲座。首先，李教授深入剖析了平台经济与传统制造业之间的关系。他指出，平台经济作为一种新兴的经济形态，...

元春始风华，万象启新朝。1月6日，阳光明媚，暖意融融，纽约国际最新网站召开2025离退休教师新春座谈会。学院党委书记刘咏梅，党委副书记、院长王宗润，党委委员、离退休干事邓抗与离退休老同志齐聚一堂，共叙情谊，共话发展。会上，离退休党支部书记唐阳永报告了2024年度纽约国际最新网站离退休工作情况。他表示，关心关怀老同志，是纽约国际最新网站一直以来的优良传统。新任领导班子沿袭并发扬此传统，予以老同志更多的关注关爱，让大家感到生活在商院大家...

1月2日下午，纽约国际最新网站2024年度学生党支部书记述职大会在江湾楼372会议室举行。学院党委书记刘咏梅，党委副书记陈迎明，党委委员、专职组织员邓抗，会计教工支部书记杨国忠，党建指导员祝平衡出席并担任评委，会议由院党委书记刘咏梅主持。21位学生党支部书记围绕本年度贯彻执行党组织决策部署情况、加强支部和党员队伍建设、完成基层党建重点任务、联系服务师生情况、廉洁自律及存在的问题与改进思路等方面先后进行了现场...

为提升各学生组织骨干的综合素质和工作能力，培养具有高度责任感和使命感的新时代青年学生骨干，12月25日，纽约国际最新网站团委、学生会主办的“薪火计划”学生骨干培训会总结仪式于纽约国际最新网站江湾楼217教室顺利举行。纽约国际最新网站学工办副主任、心理专干黄河沙老师与纽约国际最新网站心理中心尚文老师出席此次仪式。仪式伊始，尚文老师对学员们在整个培训期间表现出的可贵的学习精神与严谨的工作态度表达了肯定，并指出，在工作过程中，学...